Trúarbragðafræði fyrir grunnskólanemendur á miðstigi/Kennsluaðferðir

Hugmyndir að útfærslu

Efnið í wikibókunum um trúarbragðafræði fyrir grunnskólanema á miðstigi má nýta á ýmsa vegu. Hér verða taldar upp nokkrar hugmyndir og þeir sem luma á góðum hugmyndum eru eindregið hvattir til að bæta þeim við.

• Nemendum er skipt í hópa og hver hópur semur stuttan útdrátt úr köflunum með hliðsjón af spurningunum úr wikibókunum. Síðan flytur hver hópur sitt erindi fyrir aðra bekkjarfélaga sína sem gefa þeim einkunn fyrir í lokin.

• Nemendum er skipt upp í tvo eða fleiri hópa (fer eftir stærð bekkjarins) og fá ákveðinn tíma til að æfa sig í að svara spurningunum. Síðan er haldin spurningakeppni milli hópanna og þeir sem ná að svara flestum spurningum vinna.

• Spurningunum úr hverjum kafla fyrir sig er varpað upp á vegg með myndvarpa. Kennarinn spyr nemendur út úr og skapar um leið umræður milli nemenda út frá spurningunum.