„Þjóðfræðingar“: Munur á milli breytinga

Efni eytt Efni bætt við
Dppnickel (spjall | framlög)
Dppnickel (spjall | framlög)
Ekkert breytingarágrip
Lína 2:
 
[[Mynd:Fremont_bridge_troll.jpeg|center|thumb|Tröllið undir Fremont brúnni í Seattle, Washington|550 px]]
Þetta er wikibók um þjóðfræðinga. Hún hentar sem byrjunar ítarefnibyrjunarítarefni með námskeiðnámskeiði í þjóðfræði eða sem hluti af námsefni í ingganginninngangur að þjóðfræði.
 
 
Lína 9:
 
== Þjóðfræðingar við Háskóla Íslands ==
Frá árinu 1972 hefur [[w:þjóðfræði|þjóðfræði]] verið kennd við [[w:Háskóli íslands|Háskóla Íslands]] og byrjuðbyrjað var að kenna þjóðfræði við félagsvísindadeildinnifélagsvísindadeild árið 1980. Hún var orðin sjálfstættsjálfstæð námsbruatnámsbraut árið 1985 og varð aðalgrein til BA-prófs 1988.
Fastráðnir kennarar í þjóðfræði við Háskóla Íslands eru:
 
'''Dr Terry Gunnell''', dósent í þjóðfræði - norrænnnorræn trú og helgisíðurhelgisiðir, skandinavískar þjóðsögur og síðursiðir, alþýuleiklistalþýðuleiklist og samanburðarþjóðfræði.
'''Dr Valdimar Tr. Hafsteins''', lektor í þjóðfræði - þjóðfræði samtímans, hversdagsmenning, menningararfur og menningarpólitík.
 
[[Mynd:Arnagardur.jpeg|right|thumb|Stofnun Árna Magnússonar í íslenskum fræðum við Háskóla Íslands. StofnunStofnunin geymir handrit þjóðarinnar, hljóðupptökur þjóðfræðinnar, ljósmyndir og ýmislegýmislegt annað sem tengist þjóðfræðaefniþjóðfræði.|250 px]]
'''Dr Aðalheiður Guðmundsdóttir''', adjunkt - miðaldabókmenntir, fornaldarsögur, þjóðsögur og ævintýri.
'''Kristín Einarsdóttir''', MA, adjunkt, útvarpsmaður og kennari - öskudagasíðuröskudagasiðir á Íslandi, Grýlukvæði, húmor Íslendinga og þjóðfræði barna.
 
 
Lína 28:
#þjóðháttafræði
 
'''Þjóðsagnafræði''' ber mestbeinir athygli á þjóðsögum og goðsögum, gátum, vísum, ævintýrum, söngvum og frásagnarefni sem hefur verið framhaldiðvarðveist í munnlegri geymd.
 
'''Þjóðlífsfræði''' fjallar um félagslegan hátt menningarinnar. Þar beinisteru rannsóknrannsökuð að samfélagisamfélag liðins tíma eða samtíma, mannlegummannleg samskiptumsamskipti, siðumsiðir, venjumvenjur, kostumkostir og kjörumkjör kynslóðanna.
 
'''Þjóðháttafræði''' snýst um efnislegarefnislega menningar:menningu, svo sem handiðnarhandiðnir, húsagerðarhúsagerð, klæðaburðarklæðaburð, matagerðarmatargerð, verkmenningarverkmenningu o.s.frv.
 
FrændingreinarFrændgreinar þjóðfræðinnar eru bókmenntafræði, ferðamannafræði, félagsfræði, fornleifafræði, íslenksaíslenska, listasaga, mannfræði, safnafræði, sagnfræði og trúarbragðafræði.
Meiri að segja er hægt að finna þjóðfræðilegt efni í hverrihvaða grein sem er: strærðfræði, nátturafræðináttúrufræði, tölvufræði o.s.frv.
 
== Þjóðfræði við aðra Háskóla ==
Árið 1995 vorubuðu fleiri en 500 háskólar og framhaldsskólar í Kanada og Ameriku að bjoðaBandaríkjunum upp á þjóðfræðanám. Það vorueru 16 námin sem gildirnámsleiðir til háskóla-prófsháskólaprófs og 4fjórir afskólar þeimbjóða voruupp á doktórs-námdoktorsnám.
 
* [http://www.sas.upenn.edu/folklore/ Folklore and Folklife Studies at Penn]